中原大學設計學院跨領域學分學程計畫書

跨領域學程名稱:文化資產保存學程

權責單位:設計學院

參與單位:建築系()、室內設計系()、商業設計系()、景觀系

學程主持(召集)人:張宇彤

壹、宗旨

本學程之設置,係為提供本校有志於此跨領域專業學習者研修之課程,並藉以推動文化資產保存工作為宗旨。

貳、課程規劃(含修畢最低學分數、開課學分數、課程設計原則及特色課程之規劃並條述課程結構及內容...

一、修畢學程之學分數規定:18學分

二、課程設計原則與特色(如業師):

1.跨領域專家學者講座的必修課程:必修課程以邀請文化資產保存與城市再生相關之各界專家學者,組成跨領域的講座課程,提供學生完整的學程基礎知識。

2.周全而選擇多樣的選修課程:針對文化資產保存所需之史論觀念、保存技術、環境保存與設計研究四方面開設選修課程,期能滿足跨領域學程多元的選擇。

3.理論與實務兼顧的課程內容及師資陣容。

三、課程結構與規劃內容(含課程地圖、職涯進路圖等規劃):

本學程課程分類包括必修6學分及選修課程12學分,共18學分。

1.必修課程(6學分)

2.選修課程(12學分) :依據課程規劃之思維,將本學程課程架構分為歷史建築、文化地景、記憶空間、文化創意四個課程模組,選修課程需包含各模組至少2學分,且至少需選修外系課程二門課以上才授予學程證明。

 

課程名稱

學分數

開課單位/開課年級

備註

必修

文化資產保存與再利用

3

建築系/

 

古蹟活化與城市再生

3

建築系/

 

選修

台灣近代建築史

2

建築系/

歷史建築

台灣傳統建築

2

建築系/

歷史建築

世界文化遺產

2

建築系/

歷史建築

文資保存專題講座()

3

建築系/碩一、五

歷史建築

文資保存專題講座()

3

建築系/碩一、五

歷史建築

文化資產保存特論

3

建築系/碩一、五

歷史建築

文化資產法令與實務

3

建築系/碩一、五

歷史建築

文化景觀與都市空間

3

建築系/碩一、五

歷史建築

產業遺產再利用

3

建築系/碩一、五

歷史建築

文化資產保存科學

3

建築系/碩一、五

歷史建築

歷史建築再利用

3

建築系/碩一、五

歷史建築

傳統建築修復技術

3

建築系/碩一、五

歷史建築

近代建築修復技術

3

建築系/碩一、五

歷史建築

地景文化產業經營管理

2

景觀系/碩一、四

文化地景

歷史環境再生設計方法學

2

景觀系/碩一、四

文化地景

永續環境-文化地景

2

景觀系/碩一、四

文化地景

城市文化地景

2

建築系/

文化地景

風土建築

2

建築系/

文化地景

風水環境學

3

建築系/碩一、五

文化地景

室內設計史(一)

2

室設系/

記憶空間

室內設計史(二)

2

室設系/

記憶空間

社區總體營造

2

建築系/

記憶空間

原住民文化與藝術

2

通識教育中心

記憶空間

中國美術史(一)

2

商設系/

文化創意

中國美術史(二)

2

商設系/

文化創意

西洋當代美術史(一)

2

商設系/

文化創意

 

課程名稱

學分數

開課單位/開課年級

備註

選修

西洋當代美術史(二)

2

商設系/

文化創意

地景文化創意產業

2

景觀系/

文化創意

文化創意產業

2

建築系/

文化創意

創意與思考

2

通識教育中心

文化創意

 

必修

 

二上

 

二下

 

三上

 

三下

 

四上

 

四下

 

五上

 

五下

 

 

文化資產保存與再利用/3

古蹟活化與城市再生/3

 

 

 

 

選修

室內設計史(一)/2

室內設計史(二)/2

台灣傳統建築/2

台灣近代建築史/2

世界文化遺產/2

城市文化地景/2

文資保存專題講座()/3

文資保存專題講座 ()/3

中國美術史(一)/2

中國美術史(二)/2

 

風土建築/2

社區總體營造/2

永續環境-文化地景/2

文化資產保存特論/3

文化資產法令與實務/3

西洋當代美術史(一)/2

西洋當代美術史(二)/2

 

 

地景文化產業經營管理/2

地景文化創意產業/2

歷史建築再利用/3

傳統建築修復技術/3

原住民文化與藝術/2

創意與思考/2

 

 

文化創意產業/2

歷史環境再生設計方法學/2

近代建築修復技術/3

產業遺產再利用/3

 

 

 

 

 

 

文化景觀與都市空間/3

文化資產保存科學/3

 

 

 

 

 

 

 

風水環境學/3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學群/學程 (無則免填)

建議修課清單

UCAN

(「就業領域就業途徑職業」的架構)

歷史建築課程模組

文化地景課程模組

記憶空間課程模組

文化創意課程模組

就業領域

就業

途徑

職業

文化資產 保存學程

文化資產保存與再利用(必修課)

 

 

 

文化資產保存與再利用

建築規劃設計、文化資產調查研究、文化資產設計監造、文化行政

文化資產保存研究人員

 

古蹟活化與城市再生(必修課)

 

 

 

 

 

文化資產保存設計人員

 

台灣近代建築史

 

 

 

 

 

文化資產保存監造人員

 

台灣傳統建築

 

 

 

 

 

文化行政人員

 

世界文化遺產

 

 

 

 

 

建築設計人員

 

文資保存專題講座()

 

 

 

 

 

設計繪圖人員

 

文資保存專題講座()

 

 

 

 

 

教職人員

 

文化資產保存特論

 

 

 

 

 

 

 

文化資產法令與實務

 

 

 

 

 

 

 

文化景觀與都市空間

 

 

 

 

 

 

 

產業遺產再利用

 

 

 

 

 

 

 

文化資產保存科學

 

 

 

 

 

 

 

歷史建築再利用

 

 

 

 

 

 

 

傳統建築修復技術

 

 

 

 

 

 

 

近代建築修復技術

 

 

 

 

 

 

 

 

地景文化產業經營管理

 

 

文化地景、再利用

規劃設計、研究、文化行政

空間設計師

 

 

歷史環境再生設計方法學

 

 

 

 

建築設計人員

 

 

永續環境營造理論-文化地景

 

 

 

 

設計繪圖人員

 

 

城市文化地景

 

 

 

 

文化地景研究人員

 

 

風土建築

 

 

 

 

文化行政人員

 

 

風水環境學

 

 

 

 

社區規劃師

 

 

 

 

 

 

 

教職人員

 

 

 

室內設計史(一)

 

文化資產保存與再利用室內設計、環境改造

規劃設計、研究、文化行政

室內設計師

 

 

 

室內設計史(二)

 

 

 

社區規劃師

 

 

 

社區總體營造

 

 

 

環境改造

 

 

 

原住民文化與藝術

 

 

 

教職人員

 

 

 

 

中國美術史(一)

文化創意產業、設計

設計、研究、文化行政

文創設計人員

 

 

 

 

中國美術史(二)

 

 

教職人員

 

 

 

 

西洋美術史(一)

 

 

文化行政人員

 

 

 

 

西洋美術史(二)

 

 

 

 

 

 

 

地景文化創意產業

 

 

 

 

 

 

 

文化創意產業

 

 

 

 

 

 

 

創意與思考

 

 

 

參、遴選標準(包括學生須具有之背景、修習學分有無先後之順序及有無擋修規定等)

本校在學學生

肆、抵免原則

一、申請本學程以前,已修過本院所開此學程之任何課程,均可申請抵免。

二、修過他校開設類似科目名稱之課程,均不得抵免。

三、修過他校開設相同科目名稱之課程,可抵免。

伍、預期成效(請列述可達成之具體成果)

協助本校學生在原系所課程訓練以外,另外建立「文化資產保存」特色的專業能力。