101學年度設置跨領域學程計畫書
跨領域學程名稱：文化創意產業發展學程
權責單位：商設系
參與單位：商學院（企管系、國貿系、財金系）、
設計學院（商設系、室設系、文化創意研究中心）
學程主持（召集）人：文化創意研究中心 林昆範主任
壹、宗旨
基於順應「文化煉金‧價值創新」之世界潮流，支持國家重點發展計畫，並符合傳統產業轉型之需求，本校商業設計學系於2004年成立文化造形研究室，致力於將文化資產、生活創意、視覺美感、廣告行銷等社會資源融合為一的設計教育，期間以承接研究計畫、建構教學體系、推動產學合作等方式，發揮其廣大的周邊效益；之後於2008年整合校內外產學資源，擴大為設計學院文化創意研究中心，以擴展對社會與產業的鏈結與服務，參與系所包括企管系與室設系，合作與交流對象擴及日本與中國大陸之產學機構，期間更爭取到經濟部首次試辦的設計領域學界科專整合型計畫。
在國內外產學領域大量將社會資源，投注於發展文化創意產業之際，而本校商學院、設計學院與文化創意研究中心，自101年2月起籌設並規劃「文化創意產業發展學程」，以整合產品企劃與產品設計為目標，鏈結本校企管系、國貿系、商設系、室設系、財法系，以及文化創意研究中心等之相關課程、師資與設備等資源，為我國的文化創意產業培育具備文化底蘊、創意思維與商業能力之優秀人才，並致力於「以文化深化創意，以創意豐富產業，以產業促進文化的再投資」之良性循環。
近年文化創意與相關產學環境的發展趨向，包括：（1）2009年5月14日，行政院通過「文化創意產業發展方案」，預計在4年內投入275億新台幣，以發展電視、電影、流行音樂、數位內容、設計、工業等6大產業；（2）2010年1月，立法院三讀通過「文化創意產業發展法」，文化創意產業橫跨多元領域，而總預算亦於同年度完成編列，確立各項優惠措施從2011年開始實施；（3）經濟部國貿局規劃2010年度投入6億元經費，實施為期3年的「品牌台灣發展計畫」，其中更將文化創意與設計產業列為6大重點輔導產業之ㄧ；（4）我國行政院將於2012年成立文化部，相關資源將更豐沛。
貳、課程規劃（含修畢最低學分數、開課學分數、課程設計原則及特色並條述課程結構及內容...）
一、修畢學程之學分數規定
1.選修本學程之學生，須修滿必修科目9學分及選修科目12學分共計21學分，選修課程至少跨越2個模組，並依教務處之規定於修業年限內修畢。
2.修滿學程規定之科目及學分數，經審核後授予學程證明書。
二、課程設計原則及特色
時代的演進從造物的工業化社會，進展到今日的高度資訊化社會，企業提供的不僅是實體的商品或服務，同時也對市場傳達企業符號與企業資訊的「資訊價值」，而企業的品牌價值即是企業理念與企業行動等資訊價值的總和。過去工業化社會的市場策略首重商品的特色，若沒有商品的產出就無法進行商業行為，但在現今的資訊化社會，可藉由品牌的力量進行新商品的研發與行銷，發揮資訊的商業價值。換言之，過去以商品創造品牌的力量，現代則是藉由品牌運用經營資源，進行商品開發與行銷推廣。今日的商品計畫或市場策略，在結構上與過去呈現逆向的現象，著重商品特質的時代，已經轉向重視品牌形象的特質，促使產業重新思考新時代的設計方法與商業策略。
除了時間軸的變化之外，空間軸的發展也對產業產生持續性的變化。今日世界各國因為交通工具與網際網路的便利早已縮短了距離，無論在政治、經濟、文化等層面都正在快速的交會與融合，大多數的產業受到全球化經貿模式的影響，大多轉移至開發中國家，致使已開發國家無不致力於文化創業產業的轉型，運用獨特的工藝、技術或素材等特色，搭配適切的品牌經營與行銷管理，發展成為具備地方特色的文化創意產業，將商品朝高單價、高獲利、精緻化與時尚化等方向發展。
參酌我國對文化創意產業定義的15項範疇，以及本校商學院、設計學院與法蘭瓷公司的產學特色與整合能量，將課程主軸凝聚於行銷企劃、品牌建構、商品設計、空間體驗等。
三、詳細課程結構及規劃內容
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規劃開課名稱(開課年級) |
學期 |
學分 |
課程代碼 |
上課時間 |
開課系所 |
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必修 |
基礎 |
中國美術史 (二/三年級) |
上/下 |
2 |
CD ID |
4-CD 1-CD |
商設系(上)室設系(下) |
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科技法律與智慧財產權(三年級) |
下 |
3 |
BA |
1-678 |
企管系 |
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專題 |
文化創意產業講座 (三年級) |
上 |
2 |
BA |
4-78 |
企管系 |
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文化創意設計講座 |
下 |
2 |
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|
商設系 |
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選修 |
行銷 模組 |
行銷管理學(二年級) |
上 |
3 |
BA245E BA BA BA245H |
2-234 2-567 4-234 4-678 |
企管系 |
|
國際行銷管理 (二/三年級) |
上/下 |
3 |
BA337K IT215D IT215E |
4-234 3-678 2-234 |
企管系(上) 國貿系(下) |
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|
網路行銷(三年級) |
上 |
3 |
BA |
5-234 |
企管系 |
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電子商務概論(三年級) |
上 |
3 |
IT |
1-EFG |
國貿系 |
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形象品牌管理(三年級) |
下 |
3 |
BA336K |
4-234 |
企管系 |
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策略行銷(四年級) |
下 |
3 |
BA4573 |
2-678 |
企管系 |
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廣告創意行銷(四年級) |
下 |
3 |
BA4341 |
4-8CD |
企管系 |
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視覺 模組 |
商業設計概論(一年級) |
下 |
2 |
CD |
2-56 |
商設系 |
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商品設計一(三年級) |
上 |
2 |
CD |
5-DEF |
商設系 |
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|
商品設計二(三年級) |
下 |
2 |
CD |
5-DEF |
商設系 |
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|
文化造形設計(三年級) |
下 |
2 |
CD |
1-234 |
商設系 |
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|
編輯設計(三年級) |
上 |
2 |
CD |
1-234 |
商設系 |
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|
視覺傳達概論(三年級) |
上 |
2 |
CD |
4-234 |
商設系 |
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空間 模組 |
室內設計概論一（一年級） |
上 |
2 |
ID |
2-34 |
室設系 |
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室內設計概論二（一年級） |
下 |
2 |
ID |
2-34 |
室設系 |
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室內植栽(二年級) |
下 |
2 |
ID374D |
2-34 |
室設系 |
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|
創意溝通(二年級) |
下 |
2 |
ID405D |
2-DE |
室設系/新開 |
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文化創意設計(三年級) |
上 |
2 |
ID |
4-34 |
室設系 |
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展示設計(二/四年級) |
下 |
2 |
ID431D CD |
1-56 1-678 |
室設系 商設系 |
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參、遴選標準（包括學生須具有之背景、修習學分有無先後之順序及有無擋修規定等）
本校大學部二年級以上（含碩、博士班）有志投入文化創意產業領域，對行銷企劃、品牌建構、商品設計、體驗經濟、文化資產等相關工作有興趣者。
肆、抵免原則
一、由參與單位成立學程學分抵免審查委員會。
二、曾經修習過與學程科目內容相同者，得經由學程學分抵免審查委員會認定之。
伍、 預期成效（請列述可達成之具體成果）
一、整合校內外相關專業領域之教學與產業資源，增進專業合作及產學交流。
二、藉由跨領域學程之學習，增進學生系統整合、創新實作及團隊合作之能力。
三、因應國際市場對文化創意產業的廣大需求，培育行銷企劃、品牌建構、商品設計、體驗經濟、文化資產等相關領域所需之專業人才，提升學生專業與就業之競爭力。