「積體電路產業學程」跨領域學程修習規定

95.05.24  94-2-2教務會議通過

壹、學程宗旨

為因應全球對積體電路產業人才的需求,本學程之設置,旨在培育學生擁有積體電路產業中各專業領域的對話能力,並使電學系群學生具備積體電路設計與測試之基礎與實作能力,以提高就業競爭力。

 

貳、課程規劃

 

為使完成本學程的學生具有跨領域產業對話能力,並具備基礎理解與實作能力,本學程課程分為三大類群:學程基礎課程、學程核心課程、與學程選修課程。在學程選修課程中,下分為二個專業群組:系統設計與測試群組與系統管理群組。規劃之課程如下表所示:

 

 

課程名稱

學分數

積體電路導論

2

應用化學導論

2

VLSI設計導論

3

原型系統設計實作

3

半導體製造管理

3

IC測試與測試語言概論

3

 

 

 

 

 

高階電路合成

3

CMOS電路模擬與設計

3

程式語言

3

計算機組織

3

系統晶片設計

3

SOC設計流程與工具

3

計算機輔助設計導論

3

計算機輔助設計

3

超大型積體電路測試

3

VLSI進階測試

3

高科技製造管理

3

生產管理

3

品質管理

3

策略規劃

3

專案管理

3

智財權管理

3

可靠度工程

3

規劃之學程課程流程圖如下圖所示:

參、結業條件

1.       電子工程、電機工程、資訊工程三系之學生,需修畢學程基礎課程二門、學程核心課程四門、並由選修課程選擇二門,共計八門課22學分

2.       電子工程、電機工程、資訊工程三系以外之學生,需修畢學程基礎課程二門、學程核心課程中四門課中任選三門、並在核心與選修課程中選擇三門,共計八門課22學分

3.       各學系之必修課程不得承認為學程學分。

肆、學程審核相關規定

1.       成立學程課程審查委員會。

2.       曾經修習過與學程科目內容相同者,得經由學程課程審查委員會認定之。

3.       學程之選修課程,得依實際開課狀況,由學程課程審查委員會討論修改之。

 

伍、以上未盡事宜,悉依「中原大學跨領域學程設置與作業辦法」之規定處理

 

「積體電路產業學程」跨領域學程修習規定

950524 94-2-2教務會議通過

960330 95-2-1教務會議修訂

990322 99-2-1教務會議修定

壹、學程宗旨
為因應全球對積體電路產業人才的需求,本學程之設置,旨在培育學生擁有積體電路產業中各專業領域的對話能力,並使電學系群學生具備積體電路設計與測試之基礎與實作能力,以提高就業競爭力。

貳、課程規劃
為使完成本學程的學生具有跨領域產業對話能力,並具備基礎理解與實作能力,本學程課程分為三大類群:學程基礎課程、學程核心課程、與學程選修課程。在學程選修課程中,下分為二個專業群組:系統設計與測試群組與系統管理群組。規劃之課程如下表所示:

 

課程名稱

學分數

備註

學程基

礎課程

積體電路導論

*以「系統晶片技術」替代,96-1-1院課程委員會

2

 

VLSI設計導論

3

 

原型系統設計實作

3

 

半導體封裝製造管理

3

2門僅可擇1門認列

半導體晶圓製造管理

3

IC測試與測試語言概論

3

 

 

 

 

 

電子系統層設計與合成

3

 

CMOS電路模擬與設計

3

 

計算機組織

3

 

系統晶片設計

3

 

SOC設計流程與工具

3

 

計算機輔助設計導論

3

 

計算機輔助設計

3

 

超大型積體電路測試

3

 

VLSI進階測試

3

 

生產管理

3

 

品質管理

3

 

策略規劃

3

 

專案管理

3

 

可靠度工程

3

 

實驗設計

3

 

規劃之學程課程流程圖如下圖所示:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                          

 

 

 

 

 





參、  結業條件

學生需修畢基礎課程一門、學程核心課程五門課程中任選三門(半導體封裝製造管理及半導體晶圓製造管理二門僅可1門認列)並在核心與選修課程中選擇三門,共計七門課20學分

 

肆、學程審核相關規定
1.成立學程課程審查委員會
2.
曾經修習過與學程科目內容相同者,得經由學程課程審查委員會認定之。
3.
學程之選修課程,得依實際開課狀況,由學程課程審查委員會討論修改之。

 

伍、以上未盡事宜,悉依「中原大學跨領域學程設置與作業辦法」之規定處理。